Economie-droit et économie-gestion

Les enjeux de l’enseignement d’économie-gestion dans la formation du futur bachelier professionnel

La voie professionnelle poursuit un double objectif pour le futur bachelier : lui permettre de s’insérer professionnellement une fois son diplôme obtenu ou de poursuivre des études dans l’enseignement supérieur. Dans les deux cas, le bachelier sera amené à évoluer dans un monde professionnel en mutation dont il devra percevoir les enjeux afin d’y prendre pleinement sa place.

À ce double titre, la science économique et les sciences de gestion permettent d’éclairer la compréhension de l’environnement professionnel du futur bachelier professionnel. Cet enseignement présent dans l’ensemble des filières du secteur de la production poursuit plusieurs enjeux :

– par le décryptage de quelques mécanismes fondamentaux en économie et en gestion, développer chez l’élève1 la capacité à comprendre son environnement pour appréhender les conséquences des mutations économiques contemporaines et ainsi développer son adaptabilité ;

– accompagner l’élève dans son parcours de citoyen responsable, en explicitant les cadres juridique et organisationnel dans lesquels il évoluera tant dans sa vie professionnelle que personnelle, et en l’amenant à comprendre les conséquences de ses actions pour lui-même et les organisations avec lesquelles il est engagé au sein de la société française et européenne ;

 favoriser l’autonomie et l’apprentissage personnel de l’élève pour le rendre acteur de son avenir en lui permettant :
– d’identifier des ressources crédibles et pertinentes en science économique, en sciences de gestion ainsi qu’en droit ;
– de les actualiser pour éclairer ses choix dans la construction de son parcours professionnel et de son parcours de formation tout au long de la vie.