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	<title>&#201;conomie Gestion en lyc&#233;e professionnel</title>
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		<title>&#201;conomie Gestion en lyc&#233;e professionnel</title>
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		<title> BAC AGOrA &#8211; session 2026</title>
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		<dc:creator>REMI BERTRAND</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les documents de r&#233;f&#233;rence relatifs au BAC AGOrA &#8211; session 2026&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/spip.php?article396" rel="directory"&gt;BAC AGOrA&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les documents de r&#233;f&#233;rence relatifs au BAC AGOrA &#8211; session 2026&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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<item xml:lang="fr">
		<title>Support de pr&#233;sentation UF3S du 20 mars 2026</title>
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		<dc:date>2026-04-03T05:20:35Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>REMI BERTRAND</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Support de pr&#233;sentation UF3S du 20 mars 2026&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique170" rel="directory"&gt;UF3S &#034;Unit&#233; Facultative Sensibilisation Secteur Sportif&#034;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Support de pr&#233;sentation UF3S du 20 mars 2026&lt;/h5&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=963&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_963 lecteurpdf lecteufpdf-963 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_963&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/docrestreint.api/963/43e0a3ee57d956ab91965d032f033a4d1831397f44fb19936c53b0b1a9436e41/pdf/support_de_presentation_uf3s_20_mars_26.pdf&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_963 lecteurpdf lecteufpdf-963 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_963&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>UF3S : Arr&#234;t&#233; du 20 f&#233;vrier 2026</title>
		<link>https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/spip.php?article394</link>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>REMI BERTRAND</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Arr&#234;t&#233; du 20 f&#233;vrier 2026&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique170" rel="directory"&gt;UF3S &#034;Unit&#233; Facultative Sensibilisation Secteur Sportif&#034;&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Arr&#234;t&#233; du 20 f&#233;vrier 2026&lt;/h5&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=962&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_962 lecteurpdf lecteufpdf-962 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_962&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/docrestreint.api/962/919af594a62d7231a37fec74a2b44380af21c106b2fcc63ade3b75ad6b2f85c0/pdf/arrete_du_20_fevrier_2026.pdf&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_962 lecteurpdf lecteufpdf-962 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_962&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>CSE2S : Arr&#234;t&#233; du 2 d&#233;cembre 2025</title>
		<link>https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/spip.php?article393</link>
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		<dc:date>2026-04-03T05:17:05Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>REMI BERTRAND</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Arr&#234;t&#233; du 2 d&#233;cembre 2025&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/spip.php?article393" rel="directory"&gt;Secteur sportif&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h5 class=&#034;spip&#034;&gt;Arr&#234;t&#233; du 2 d&#233;cembre 2025&lt;/h5&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=961&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_961 lecteurpdf lecteufpdf-961 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_961&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/docrestreint.api/961/800c8dc611111623f257fdb9fd52d24e64dd6de2dbb5e066026db3f4693fb753/pdf/arrete_du_2_decembre_2025.pdf&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_961 lecteurpdf lecteufpdf-961 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_961&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Visio n&#176;5 : Les CCF</title>
		<link>https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/spip.php?article392</link>
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		<dc:date>2026-03-26T14:16:50Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>REMI BERTRAND</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Visio n&#176;5 : Les CCF &lt;br class='autobr' /&gt;
Le supports relatif au temps de regroupement distanciel consacr&#233; aux CCF et paliers de comp&#233;tence&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique163" rel="directory"&gt;Accompagnement des enseignants&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Visio n&#176;5 : Les CCF&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le supports relatif au temps de regroupement distanciel consacr&#233; aux CCF et paliers de comp&#233;tence&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Visio n&#176;4 : Les examens</title>
		<link>https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/spip.php?article391</link>
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		<dc:date>2026-02-09T14:22:48Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>REMI BERTRAND</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Visio n&#176;4 : Les examens &lt;br class='autobr' /&gt;
Le supports relatif au temps de regroupement distanciel consacr&#233; aux examens&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique163" rel="directory"&gt;Accompagnement des enseignants&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Visio n&#176;4 : Les examens&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le supports relatif au temps de regroupement distanciel consacr&#233; aux examens&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>IA et P&#233;dagogie ; Podcasts</title>
		<link>https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/spip.php?article390</link>
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		<dc:date>2026-01-09T13:20:48Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>REMI BERTRAND</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Des podcats disponibles sur Podedu relatifs &#224; l'usage de l'IA par les enseignants Dynamique(s) &#224; l'heure de l'IA - Pascal Meriaux (1) : pr&#233;parer ses ressources, inspirer, geste enseignant (podcast) Vers une &#201;cole pour toutes et tous - Pr&#233;sentation de 2 modules de formation issus de la Conf&#233;rence nationale du handicap (CNH) Dynamique(s) &#224; l'heure de l'IA - Pascal Meriaux (2) : En classe, coop&#233;ration conflictuelle, r&#233;gulation, IA comme expert &#224; interroger, usages collectifs, geste enseignant (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique47" rel="directory"&gt;Ressources &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Des podcats disponibles sur Podedu relatifs &#224; l'usage de l'IA par les enseignants&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Dynamique(s) &#224; l'heure de l'IA - Pascal Meriaux (1) : pr&#233;parer ses ressources, inspirer, geste enseignant (podcast)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Vers une &#201;cole pour toutes et tous - Pr&#233;sentation de 2 modules de formation issus de la Conf&#233;rence nationale du handicap (CNH)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Dynamique(s) &#224; l'heure de l'IA - Pascal Meriaux (2) : En classe, coop&#233;ration conflictuelle, r&#233;gulation, IA comme expert &#224; interroger, usages collectifs, geste enseignant (podcast)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Dynamique(s) &#224; l'heure de l'IA - Mme Proisy : Compare-IA, correction collective, r&#233;gulation de classe, comprehension de l'IA, geste enseignant (podcast)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Dynamique(s) &#224; l'heure de l'IA - Marie-Charlotte Hoyer : Travail en amont, inspiration, diff&#233;renciation, CUA, geste enseignant (podcast)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;A retrouver &lt;a href=&#034;https://podeduc.apps.education.fr/dynamiques/03-novembre-2025/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ici&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://podeduc.apps.education.fr/dynamiques/03-novembre-2025/&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://podeduc.apps.education.fr/dynamiques/03-novembre-2025/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Visio n&#176;2 08/12/25 : Parcours personnalis&#233; et soutien au parcours</title>
		<link>https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/spip.php?article389</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/spip.php?article389</guid>
		<dc:date>2025-12-17T07:01:14Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>REMI BERTRAND</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Visio n&#176;2 : Parcours personnalis&#233; et soutien au parcours &lt;br class='autobr' /&gt;
Les documents et supports relatifs au temps de regroupement distanciel de d&#233;cembre consacr&#233; au parcours personnalis&#233; et au soutien au parcours.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous trouverez donc en PJ : Le document support en PDF : consultable et t&#233;l&#233;chargeable ci-dessous &lt;br class='autobr' /&gt;
En fichier compress&#233; : Le support de la pr&#233;sentation La fiche de r&#233;flexion autour du parcours La fiche de construction des modules Le dossier ZIP exemples de modules pour le parcours de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique163" rel="directory"&gt;Accompagnement des enseignants&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/logo_accompagnement_-f9b3d.png?1765957415' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Visio n&#176;2 : Parcours personnalis&#233; et soutien au parcours&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Les documents et supports relatifs au temps de regroupement distanciel de d&#233;cembre consacr&#233; au parcours personnalis&#233; et au soutien au parcours.&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous trouverez donc en PJ :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le document support en PDF : consultable et t&#233;l&#233;chargeable ci-dessous&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;En fichier compress&#233; :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Le support de la pr&#233;sentation&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La fiche de r&#233;flexion autour du parcours&lt;/li&gt;&lt;li&gt; La fiche de construction des modules&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le dossier ZIP exemples de modules pour le parcours de poursuite d'&#233;tudes&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le fichier ZIP Attendus EP EG en BTS&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Flyer le soutien au parcours&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Flyer module d'insertion professionnelle&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Flyer module de poursuite d'&#233;tudes&lt;br class='autobr' /&gt;
Lien vers le padlet du cerpeg : &lt;a href=&#034;https://digipad.app/p/1219526/7b81c61ca60df&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://digipad.app/p/1219526/7b81c61ca60df&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=949&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_949 lecteurpdf lecteufpdf-949 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_949&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/docrestreint.api/949/41c88e1e760297b43f4114cc748a618a9dd7e959bbbe4da8d449996bf71d6204/pdf/support_visio_2.pdf&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_949 lecteurpdf lecteufpdf-949 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_949&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>CERPEG : pr&#233;parer une manifestation commerciale</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>REMI BERTRAND</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Situation professionnelle qui permet d'explorer la pr&#233;paration et la participation &#224; une manifestation commerciale &#224; travers le cas de la Maison Fossier au march&#233; de No&#235;l de Strasbourg. Une ressource destin&#233;e au Bac Pro MCV-B. Propos&#233; par le CERPEG &lt;br class='autobr' /&gt;
A d&#233;couvrir ici&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique47" rel="directory"&gt;Ressources &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH51/cerpeg-5-fcb09.png?1765274494' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='51' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Situation professionnelle qui permet d'explorer la pr&#233;paration et la participation &#224; une manifestation commerciale &#224; travers le cas de la Maison Fossier au march&#233; de No&#235;l de Strasbourg. Une ressource destin&#233;e au Bac Pro MCV-B. Propos&#233; par le CERPEG&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://j4.cerpeg.fr/metiers/commerce-accueil-vente/bacpro-mcv/blog-mcv-situation-professionnelles/605-mcv-manifestation-commerciale&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;A d&#233;couvrir ici&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>CERPEG : la fixation du prix</title>
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		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>REMI BERTRAND</dc:creator>



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&lt;p&gt;Une ressource bas&#233;e sur la coop&#233;ration pour travailler &#224; la fixation du prix propos&#233;e sur le CERPEG &lt;br class='autobr' /&gt;
A d&#233;couvrir ici&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique47" rel="directory"&gt;Ressources &lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://eco-gestion-lp.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH51/cerpeg-4-cb599.png?1765274494' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='51' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une ressource bas&#233;e sur la coop&#233;ration pour travailler &#224; la fixation du prix propos&#233;e sur le CERPEG&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://j4.cerpeg.fr/metiers/commerce-accueil-vente/bacpro-mcv/blog-mcv-situation-professionnelles/611-mcv-fixation-du-prix&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;A d&#233;couvrir ici&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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